刘傻子问：“熊老师，跳绳的好处有哪些？”熊老师说：“跳绳对于健康大有好处，比方说，可以提高身体的敏捷度、缓解压力、增强灵活性和协调能力，还可以减肥，强健肌肉。”

张教授说：“想不到跳绳子这么多好处。根据我观察，跳绳是一种非常方便的运动，不需要任何辅助器材，只需一根绳子即可。”

熊老师说：“是啊，人们都说跑步运动最简单，其实，跳绳比跑步更简单，跑步需要场地，跳绳只需要一根绳子，一块巴掌大的地面就可以了。”

刘傻子听到熊老师说的“巴掌大的地方就可以跳绳子”，颇有感悟。刘傻子想起了少年时代跳绳子的往事。一个个画面，在刘傻子眼前闪现。青少年时代，刘傻子住在武汉汉正街上，刘傻子清楚记得，街道两旁的宿舍门口，巷子胡同里，常有孩子们在巴掌大的平地上跳绳子。一年四季，在小学的操场边，教学大楼的走廊上，课间休息的时候，男生、女生都喜欢在巴掌大的地方跳绳子。

熊老师说：“跳绳子可以锻炼人的恒心与意志力。学生们，为了提升跳绳子的能力，一年四季不放松锻炼，这是需要恒心与意志力的。”

刘傻子颇有感悟。春光明媚，学生们跳绳子，风华正茂。夏日炎炎，学生们跳绳子，激情似火。秋风阵阵，学生们跳绳子，神清气爽。冬雪飘飞，学生们跳绳子，驱散严寒。跳绳子，是一个普通又特别的运动游戏。有的同学跳起绳子来，一圈一圈，人在绳子里，成为一道幻影。有的同学跳起绳子来，人跳得轻松，像蜻蜓点水，像蝴蝶飞舞。

熊老师看见刘梦石在想什么，问：“刘梦石老师，你莫不是想些跳绳子的散文吧？”刘梦石：“是的，我早就想写一篇跳绳子的散文，因为，当年在小学校园里，我与同学们都喜欢跳绳子。”

熊老师说：“学校的体育课，之所以乐于组织学生进行跳绳子比赛，跳绳子可以让同学们团结友爱，增强集体荣誉感与团队意识。有时，同学们两个一起跳，三个一起跳，没有团结友爱的精神，是办不到的。”

刘梦石不由得想起当年小学体育课跳绳比赛的情景。一天下午，体育老师陈老师对我们说：“同学们，今天下午的体育课，进行跳绳比赛。全班同学按小组排队，班长胡山与文体委员许环协助我当裁判。”

陈老师宣布了跳绳接力赛的比赛规则。杨同学与张同学2人对面站立，各手持长绳的一端，齐心协力向1个方向摇动。参赛同学排好队，依次连续从摇绳的杨同学这边跑向摇动的绳子，一个一个地敏捷迅速跳过。然后从摇绳的张同学身后绕过，重复上次动作，整个跑动跳跃过程，呈现8字形。比赛时间为5分钟，规定时间内，同学在跑跳过程中未能跳过，就算输了。

站在甲队中的刘梦石，有点激动，也有点紧张。我看着其他同学，经过杨同学，顺利从跳绳圈中顺利跳过，然后从摇绳的张同学身后绕过。轮到刘梦石从摇绳的杨同学这边跑向摇动的绳子，大概是慌张的缘故，刘梦石被跳绳绊倒在绿茵场上，同学们忍不住笑了。