眼下就算经济和科技都落后又怎么样，谢昭昭是皇帝，她拥有眼下的一切，甚至她的小命。

在千年之后，那个经济高速发展的社会，科技发达，物质丰富，节奏快到眼下的千倍。

可是那又怎么样？

那个社会抑郁症普遍，十个人有八个抑郁，连中学生每个学期都跳几个。

幸福和物质多寡无关。

快乐和节奏快慢无关。

社会地位从来不是由你拥有的资源多寡而定，而是我有你没有，你有我更优。

管莹莹对谢昭昭说：“你做了皇帝又怎么样，全国愚昧无知，大字不识一个，他们书都没有，连纸都买不起。告诉你，我们那个时代，九年义务教育！”

谢昭昭适时地表现出惊讶：“竟然是免费的？”

“是啊……”管莹莹滔滔不绝地讲起来。

她中学的时候曾经极其厌学，可是如今她真庆幸，那是她最值得骄傲的教育。

这一说，便是两个时辰。

期间，谢昭昭问过几个问题。

“铅笔好像制作成本挺高。”

“羽毛笔写出的字好看吗？”

管莹莹很自豪，这种“我知道你不知道，皇帝看着很蠢的样子”，太来劲了！

说说说，各种卖力的说！

一直到天黑。

谢昭昭叫圆圆把她送回监牢。

圆圆问：“要不要赏她？”

“把她单独关押，不准任何人与她交流。今天给她吃的饭，可以增加一个鸡腿告诉她，她今天讲得很好。”谢昭昭吩咐。

这个人，满心的恶意，放出去，可能又倒腾万能丹，杀了不知会不会又穿到谁身上。

干脆关着，不死就行。

管莹莹走后，北尘喊人把屏风收了。

屏风后的桌子上，凌汛记录了满满二十张纸。

连同管莹莹画的示意图，谢昭昭看过，都很满意，对凌汛说：“你与辰帝，可以借鉴义务教育，在玉龙国分阶段推行。”