【那是我第一次认识到，我们一族的艺术定义也许有些狭隘了。】

【日记7】

【我很确信老师和一般的族人不一样。】

【她在对艺术上的追求，要比其他的族人开放的多。】

【她不像其他族人一样，抗拒对外界的接触，她也不时带我走出族群之外。】

【虽然大多的东西在我看来都很无趣，但是在她的带领之下，我还是认识了很多的种族与奇妙的事物。】

【我们一边游历，一边记录着各地的风俗人情，留下了不少的艺术品。】

【逐渐我也发现了，当初为什么我始终看不上其他“蝶”的画作，而是认准了老师。】

【确实，正如她所说的那样，我们都能看到同一种的东西。】

【那便是打破世俗的精神。】

【有人可能会笑话我们，融入世俗算是什么打破世俗，不过是自身也变成了俗人。】

【其实我想说的是，当我们摒弃世俗，接受族中传统的时候，又何尝不是一种世俗之心？】

【他们缺乏这种进取，沉迷于自身的艺术之中，自然缺少我所期望的艺术，而我的老师却是与我同一类的人。】

【在第一次看到我的时候，她就明白我和她一样，也是一个不安分的主。】

【日记8】

【老师最近有些沉默。】

【她已经很久没有做出做出属于她自己的艺术品了。】

【在我看来画的很好的画，她也会突然撕掉，雕刻的非常完美的雕像，也会被她随手丢进火炉。】

【我不知道她是怎么了。】

【只知道前段时间她忽然消失了一天，回来之后，她就整天郁郁寡欢。】

【老师的变化非常大，她变得不太像她，心不在焉，有时我和她说话，她也没有回过神。】

【她经常拿着画板，坐在外面就是一整天。】

【一直等到晚上，画纸却是一点痕迹都没留下。】

【我很担心老师的状态，去追问她身上发生了什么事，她却没有告诉我。】

【我在她眼底深处却看到了名为“恐惧”的情绪。】

【我能感觉到，她并不是在害怕自己受到威胁或者怎么样，她是在质疑自己的艺术能力。】