第 250章 独立思考,是我们现代学生最缺少的,也是最珍贵的能力

直播间的网友们看到周霄、胡浩霖两个人的反应,纷纷发起弹幕:

——【虽然我不想当漫画家,听完苏阳的话,终于明白了为什么要学这么多的学科了!因为这些科目,不知道什么时候,会出现的我们的生活和工作中。】

——【你们看那两个同学,好像已经开悟了!】

——【当然了!谁喜欢画漫画,也是想真正画出一篇有趣故事,又不是想给人打工涂色一辈子。】

——【感觉那两个学生真的听进去了。果然培养一个孩子最好的方法,就是从兴趣出发,兴趣才是最好的老师。】

——【什么叫因材施教?因为这两个孩子喜欢漫画的兴趣,指引他们热爱读书,这就叫因材施教!】

——【感觉苏阳是真正了解学生们想要什么,喜欢什么,从而引导他们!以人为本,知人善用。】

——【苏阳说的太好了!以前老师总是说:“你们要好好学,不然以后上不了大学,就找不到好工作。”当时太小根本不懂,现在长大了懂却来不及了!苏阳这样的解释就很具体!】

——【以前听说过,好的老师不是教书,也不是教学生,而是要教学生学。现在看见苏阳,终于明白这些老师是怎么做到的了!】

……

楼梯拐角处。

苏阳停了一会儿没说话,给周霄、胡浩霖足够的思考时间。

终于,周霄和胡浩霖两个人都在心里默默下定决心。

周霄低下头:

“苏老师,我错了!”

“我不应该瞧不起那些学科,你说得对,无论物理、化学,还是历史、地理,其实都是有用的。”

胡浩霖也认真地说:

“苏老师,我跟你保证,以后绝不会在任何科的课上看漫画了,上自习也会认真完成各科的作业。”

不过,他马上又问:

“可是苏老师,你刚才说的这些,是我们为什么要学习像物理、化学、历史、地理、生物这些学科。”

“你还没有说,我们为什么要学数学呢?”

“数学,我感觉以后画漫画肯定用不上。”

“而且数学还很难,我每次考试都不及格,真不知道学习数学有什么意义!”

说完,胡浩霖小心翼翼地看苏阳一眼,生怕他来一句:“跟你讲了这么多道理,你也没听进去!你就是要跟我对着干是不是?”

以前他遇到过好几个讲道理的老师,最后都会失去耐心。