很快便有同学站了起来，随后说道：世界观就是你对整个世界的看法。

林腾老师说道；很好，那你的世界观是什么样的？

同学随后接着说道：我眼中的世界，并不是一个非黑即白的世界，里面有很多的人接受着自己迫不得已的事情，所以这是一个不自由的世界，被条条框框约束着，但是这也是一个自由的世界，人们被保护着，所以可以尽情的发挥着自己的天赋，以及尽管世界不完美，但是我们仍然要接受它。

林腾老师露出了赞赏的目光，随后笑着说：很好，这个小同学讲的不错，这便是我接下来要讲的世界观，大家要知道，一个写作的人，最重要的，不是文采，而是思想，也就是世界观，只有世界观摆正了，写出来的东西才正，书籍可以让人进步，当然了也有些坏书会带坏人们的三观。

林腾老师随后说道：同学们看接下来的幻灯片，都看到了吧各位，这张幻灯片上是一个美丽的女士。

随后说道：接下来我们把她倒置过来。

紧接着老师将幻灯片换到了下一张，出现的是一个愁眉苦脸的老奶奶。

随后便问到同学们：同学们现在问题出来了，这是因为什么原因导致这样的？

“我”想了想，随后站了起来说道：这是因为看待问题的视角不同，所以导致了结果的不同。

林腾老师随后说道；非常好，这位同学，所以很多时候我们只要把看待问题的角度换一个方向即可，很多时候看似死局的局面，换个角度来看，其实都不是问题，有时候反而还成为了好事。

紧接着，林腾老师便说道：确实是这样的，所以我们七步写作法的第一步便是要熟知文中的世界观，年代，以及主人公所处的环境，是什么样的，只有这样，我们才能写出真实的文章，而不至于拿现在的世界观去套之前，那样别人一眼就看穿了。

随后林腾老师便说道：这第二步，便是要懂得营造场景以及氛围，大家都明白，如果只写主人公干了什么，坏人做了什么，说了什么话，这太枯燥了，而且读者也没办法很好地融入进去，也没有办法去想象那是个什么情况，就比如写恐怖文，就要营造恐怖的氛围，写言情文就要营造甜蜜的氛围一样，只有把氛围营造出来，读者才能更好的融入进去。

这第三，便是对话，不仅要描写对话，还要描写对话中的人物神情，以及人物的身体动作的细节描写，这是不可缺少的，一旦缺少了，人物就是没有灵魂的，所以我们可以通过在描写人物对话的时候，添加这些微动作和神情态度，来达到完善我们书中的人物的性格的作用，接下来才能更好的展开接下来的写作。

随后林腾老师说道：接下来我给同学们出几道题，让大家先按照以上三步骤进行描写。

随后林腾老师便换到了下一张幻灯片，是一个黄昏时的湖边，一对男女正在散步，但是并没有牵着手。

随后林腾老师便说道，大家先来前后排讨论一下吧，半个小时后给我答案……