娄半城和娄晓娥的母亲谭漪荷用问讯的目光看向何雨柱，何雨柱不禁老脸一红。

″柱子你不是初二就掇学从事勤行跟何大清学厨了吗？你英文是什么时候学习的？"

″哦！我去翠云楼上班时路上遇到一个在燕京大学当教授的留英学者，正在什刹海跟一位来华的英商用英文交流。

“我一时意动想练习一下英文试着跟他们对话了一下，老教授听到我英文有标准伦敦口音。就问我在哪上学英文老师是谁？

″结果是我告诉他我的英文老师是何萌萌，原来是他的女儿。新中国建立后他们一家一起从欧洲冲破重重阻力，回来参加新中国建设的。是归国华侨。

“他一听我与他们父女如此有缘，又说我有语言天赋不学习英文就是人材浪费。就免费收下我当个编外学生，有空就去他家跟他学习口语和书面语。如今已经三年了。

何雨柱心道:反正自己初二老师确实是何萌萌，自己也确实前几个月遇到了她的父亲何施理，那个在燕京大学工作兼职翻外交部翻译工作的老教授，不过没有听从他劝说去他家找他学习深造英文。既然自己决定重拾文化课考个硬气点的文凭，看来自己是有必要去何萌萌老师家一趟了。

″哦！柱子那你看这样行不行？下次你去何教授家时带上晓娥，我给晓娥请的英文家杰瑞先生因为一些敏感原因回不列颠去了。

″晓娥没有英文辅导老师导致她口语成了短板，光有书面知识没有语言环境。我怕久而久之成了哑巴英语，光会考试不会说话交流。

″因为我大夫人二夫人和三个儿子在美国和香港接手我的海外业务，我差点都把晓娥送过去上女子学院了。因为我和你谭阿姨在国内经营海内业务无法抽身，又怕晓娥适应不了全新美丽坚环境就没有实施。

"若能师从何施理教授，就帮我解决了一大难题。"