王雅雯也摸着下巴道，“不然我也去找葛老师要个私聊好友？也套套近乎？感觉好像私聊的比群内指导的细致不少，好说话不少呀。”

也有些同学，可能一天都不怎么碰的到老师，或者等不及碰到老师，所以一天里也有那么一些作品是直接丢到大群里，然后@老师直接求指导的。但是都是文字去说怎么改进的，像给北北这样一个圈一个圈画出来的，她们可没见过。

听着这话，左思也有一些意动，她各科成绩一直是班级前三。以后肯定是要从事本行的，去年也得了奖学金的，所以不论是成绩还是专业，她都是比较想加分和提升的。

“直接要感觉也不好，北北那边是老师主动开口的，万一我们主动，葛老师有些烦或者有些避讳呢？要么也跟北北一样，问画的时候试着开下口。或者直接在群里添加私人好友就行了，备注一下想要平常多咨询一下专业知识。”杨怡这时也开口了，葛老师日常看起来，也没那么的主动，还是比较清冷佛系，碰上了或者看到感兴趣的作品了，才会多提点一下，所以还是得注意点方式。

听杨怡这么一说，左思和王雅雯感觉也是如此，于是商量着准备等下吃完饭去问问看。北北其实之前对这些专业老师，没有那么关注跟了解，也只开口只问专业问题，葛老师还是挺耐心和细致的。

不过的确也是如此了，如果不是北北正好两次作品，上学期的命题创意作品给葛老师留下了印象，但是再三孺子不可教也，就丢到了脑后。

结果今年又是一幅感兴趣的作品，而且两者实在是相近的风格，都是繁琐费神到了入微的地步，这才让他一下就给对上了号。不过这次北北倒是听教听劝，改进反应都挺快，这才一直有耐性的给北北指导和剖析讲解了。

一般的作品，没有太大的可改空间的他也懒得讲，一般就提点几句。或者已然完全成图的作品，就只能点评几句，让人下次注意自己悟了。真正有趣的且有改动空间的，他才会仔细多说一些，或者直接帮忙下笔一番。

等到吃完饭，北北和杨怡就先回房间了，左思和王雅雯过去葛老师那边排队了。