第163章 教育与传承

苏糖悦听到了,走过来对楚靖渊说:“靖渊,孩子也挺累的,放松一下也没什么,不能老是让他学那些严肃的东西呀。”

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楚靖渊皱了皱眉头:“糖悦,我这也是为了他好呀,早点培养竞争意识,以后才能有出息。”

两人你一言我一语,气氛变得有点紧张。楚慕苏和楚念惜在一旁看着,都不敢吭声了。

过了一会儿,楚靖渊意识到自己的语气有点重了,叹了口气说:“糖悦,我可能是太着急了,想让孩子快点成长起来。”

苏糖悦也冷静下来,拉着楚靖渊的手说:“我知道你是为孩子好,我也是呀,不过咱们得找到一个平衡点,不能让孩子压力太大了。”

于是,两人坐下来,心平气和地讨论起来,结合楚慕苏和楚念惜各自的性格特点,重新调整了教育计划,把竞争意识的培养和情感内心世界的关注更合理地融合在一起。

在之后的日子里,楚靖渊和苏糖悦会定期带着孩子们去看望家族里的长辈。那些长辈们可都是家族历史的见证者,肚子里装满了故事。

有一次,他们去拜访了一位德高望重的老爷爷,老爷爷坐在摇椅上,慢悠悠地讲起了当年创业时的艰辛:“那时候啊,条件可艰苦了,为了谈成一笔生意,我们得跑好多趟,有时候还遭人冷眼呢,可就是凭着一股不服输的劲儿,硬是把生意做起来了。”

楚慕苏听得眼睛放光,敬佩地说:“老爷爷,您太厉害了,我以后也要像您一样。”

老爷爷笑着摸摸他的头:“孩子呀,只要你们记住家族的精神,不管做什么,都能成功的。”

随着时间的推移,楚慕苏和楚念惜在楚靖渊和苏糖悦的用心教育下,渐渐明白了家族传承的意义,也在努力吸收着那些优秀的品质,成长为有爱心、有责任感、有才华的孩子。

可就在这时,学校里传来了一个消息,楚慕苏在一次重要的竞赛中失利了,这对一直被寄予厚望的他来说,打击不小,他又陷入了自我怀疑的困境中。

楚靖渊和苏糖悦知道后,赶忙去安慰他,鼓励他重新振作起来,可楚慕苏能走出这次失败的阴影吗?

而另一边,楚念惜在和小伙伴相处时,又遇到了新的矛盾,她该如何去化解呢?这些新的问题又摆在了楚靖渊和苏糖悦面前,等待着他们去帮助孩子们一一解决。