等谭鸿志念完他的作文，底下掌声响起，羡慕的眼光投向他，平时没看出来这么会写啊，好小子，藏的可真深。

“我们找三位同学点评一下，有没有主动的，有没有有没有，没有的话我就随便点咯。”求救的目光一致投向了班里成绩顶尖的那几人，我敲敲桌子，“看别人干啥，自己想说就说，你考试的时候还能让别人帮你说吗？啊？”

“谭文你来！其他人认真听啊。”

随着谭文的点评开始，谭鸿志的手脚都不知道怎么放，感觉放哪儿都不合适。

这种情况，我小时候也出现过，那时我几岁来着？不记得了，但尴尬的场景，总会在某个时刻浮现在你的脑海。

网上有句话说的很好，因为自己淋过雨，所以要把别人的伞也撕碎。

等谭文点评完，我勾起唇角，说：“鸿志啊，你觉得谭文点评的对不对？”

“对对对。”谭鸿志小鸡啄米式点头。

“下去坐好，我来简单说一下鸿志这次的作文，首先我们听第一段……这里运用了什么手法？”

微弱声音传进耳朵，我侧耳倾听，又说：“声音大点，什么手法？”

“排比。”

“对嘛，排比。最后一句点题篮球比赛，我们在写作文的时候呢，一定要记得，阅卷老师首先看的一定是开头和结尾，好的开头和结尾对作文的打分至关重要……”

巴拉巴拉说了一会儿，拿起保温杯喝口奶茶，说：“下一个，王宇泽你来。”

王宇泽惊恐的睁大了眼，满脸不可置信。

“赶紧上来念，待会儿下课了，什么时候点评完你的我们就什么时候下课啊！”

顶着同学们的目光，王宇泽拖拖拉拉的上讲台，翻开自己的作文本，磕磕巴巴的开始念：“今天是个好日子”