他深知皇上此刻心急如焚,急于见到令一夫。于是,他决定先去处理让令一夫前来面圣的事宜,至于婵妃更换太医之事,则可以稍作延迟。
皇子御龙的学习之处,是紧挨着昭妃寝宫的一处僻静的屋子。屋子里装置的非常典雅素净,透着股淡淡的书香气。
屋子的正中摆着一张巨大的书桌,桌上文房四宝一应俱全。靠墙的地方立着几个高大的书架,上面摆满了各种各样的书籍。
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这些书籍涵盖了经史子集、兵法谋略、诗词歌赋等各个领域,可见昭妃对皇子的教育十分重视。
魏公公来到了屋外,踮起脚尖,伸长脖子,好奇地往屋内张望。
透过窗棂的缝隙,他看到令公正在与御龙皇子交谈着什么,神情专注而严肃。
魏公公不禁感到一丝好奇,究竟是什么话题让他们如此投入?
他屏住呼吸,静静地聆听。
魏公公才发现,原来令公正和御龙皇子讨论一本兵书——《孙子兵法》。令公手持书本,向御龙皇子详细解释书中的战略思想,而御龙皇子则听得津津有味,不时提出自己的见解和疑问。
御龙皇子外表看上去文质彬彬、温文尔雅,但他对军事策略似乎有着浓厚的兴趣。
魏公公站在外边,静静地听着两人的对话。他注意到御龙皇子的眼神中闪烁着智慧的光芒,显然对《孙子兵法》中的理论有深入的思考。
令公也不厌其烦地解答着御龙皇子的问题,耐心地引导他理解其中的精髓。
魏公公心中暗自感叹,这位年轻的皇子不仅相貌出众,更具备卓越的才智和求知欲。他不禁为朝廷的未来感到欣慰,相信在这样优秀的皇子领导下,国家必定能够繁荣昌盛。
正当魏公公沉浸在感慨之中时,他突然意识到自己来此的目的。
他原本是要传达皇帝的旨意给令一夫,但此时,他不忍心打断这对师生的教学氛围。
经过一番内心挣扎,魏公公最终决定默默等待,直到下课时间再将旨意转达。
他悄悄地退出门外,静静地站在门口,等待着下课。