老支书听到沈宁说的那些隐忧，长叹一声：“沈宁啊，你能这样替孩子们着想，我很感谢你，但是现在确实是没有这个条件，实在是 太穷了。”

沈宁就把自己的想法说了出来：“四爷爷，那您看，要利用个晚上的时间办个识字班，不仅是孩子们，就是村里的大娘婶子们一起，去认识几个字，您看怎么样？”

老支书沉思良久，才说：“这事还得再等一等，等秋收之后，地里的活计不多了，我组织一下，村里老老少少的，都让他们跟着认识几个字，你说的很对，睁眼瞎出个门都让人不放心。”

总的来说，沈宁的教师生活还是过的挺不错的，孩子们年龄小，也没有特别的淘气的，沈宁教的耐心，孩子们学的也认真，中秋节之后全公社有一个期中考试，沈宁带着的三个年级的平均成绩竟然排在了前三名。

这下再没有质疑沈宁的本事的人，村里人见了沈宁，都会跟着喊一声小沈老师，有些家长还会嘱咐沈宁，家里孩子就交给小沈老师了，孩子不听话，大耳朵瓜子伺候，要再不听话，就跟我说，回家我收拾。

这么配合的家长，那么听话的孩子，这就是老师们的梦想中最想要拥有的学生还有家长啊，沈宁心中感慨，她何德何能啊，竟然能够拥有很多老师梦寐以求的学生还有家长。

工作顺利，沈宁就开始琢磨着要怎么种地，她规划好了，不仅是种粮食，她还要种果树，种蔬菜，还要种能够榨油的黄豆花生，要能弄到油菜籽的种子最好了。

想法是很好，真正的实施起来沈宁就有些吃不消了。

偷渡了一个?头进空间，光是翻地这件事情就让她累的浑身酸疼，白天不能 无缘无故的消失，只能是晚上趁着宋驰睡着之后进空间干活，干了两晚上之后，沈宁就觉得已经到了身体地方极限了。

白天要上课，要备课，要批改作业，还要处理孩子们之间的各种小纠纷，沈宁有些时候理解不了，小孩子之间哪里来的那么多的小矛盾呢？有时候闹起来，调节半天，一问最开始，就是因为其中一个看对方的眼神不对。

第三天，沈宁看着自己翻的那一点点的地，蹲在地上嚎啕大哭，也不知道怎么的，哭着哭着竟然从空间里出来了，吓得宋驰一个翻身坐起来，把沈宁搂在怀里，轻声的安慰：“沈宁，沈宁，你别难过，我这呢，我在呢。”

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沈宁抽噎两声，有些没有反应过来，心里想着进去，等她清醒过来，就看到搂着她的宋驰一起进了空间。

沈宁大惊失色，张嘴结舌好半天，不知道要怎么跟宋驰解释，可是，沈宁却不知道，宋驰看着这个被包裹在一片浓雾中的肥沃的土地，还有那几间低矮的茅草房，心中掀起滔天巨浪。