在这个教室里面，最迷人的无疑是张斐，虽然大家都是男人。

张斐站在讲台上翻开自己的小本本看了看，抬起头来道：“上节课我们已经清楚的阐述法制之法、儒家之法、法家之法三者的关系和区别，以及为什么大家要以法家之法为戒，因为在法家之法下，是不存在的法制之法的，这节课咱们就拿一些具体案例来分析。”

“老师！”

蔡卞突然开口道。

张斐瞧他一眼，“什么？”

蔡卞是忐忑不安地问道：“其实.其实上堂课我们还有一些问题未弄明白。”

张斐的吐槽，无形之间，已经给他们留下阴影。

关于谁提出这个问题，他们私下都还抽过签，最终抽到是蔡卞。

张斐听得眉头一皱。

蔡卞顿时慌得一批，“学生愚钝，老师见谅。”

他们现在已经产生自我怀疑，他们真的不知道张斐到底有没有解释这一点，还是说他们自己蠢，无法理解。

张斐问道：“什么问题？”

蔡卞立刻道：“就是关于正当权益，上堂课，老师说儒家之法遇到法制之法，应当以法制之法为先，可自古以来，朝廷与百姓的矛盾，往往都出现在税收上面，若依老师之言，在很多情况下，比如说横征暴敛，百姓不交税，应该也算是捍卫个人正当权益吧。”

这一上来就扔重磅炸弹。

所有人都期待地看着张斐，这几天，这个问题也一直困扰着他们。

法制之法怎么去解释税收问题。

这才是矛盾的根源所在啊！

张斐又来到讲台边上，斜靠在讲台边，双手抱胸，摆出自己的招牌动作，沉吟半响，突然开口道：“要说清楚这个问题，我想我们应该先探讨，我朝存在法制之法吗？”

大家先是一愣，然后纷纷点头。

“嗯？”

张斐看着他们。

大家又不太确定地摇摇头。

张斐不满道：“你们在干什么，到底是存在还是不存在？前面两堂课说了那么多，你们连这个都分不清吗？”

上官均突然道：“当然存在啊。”

张斐问道：“比如说。”

上官均道：“关于这一点，老师在第一堂课就已经说过，如偷盗抢杀，都是属于人们捍卫个人正当权益的一种共识，是属于法制之法，这些罪名也列入宋刑统中。”

其余人也纷纷点头，这当然存在，你问这个作甚。

张斐笑问道：“你读过宋刑统吗？”

上官均立刻道：“学生读过。”

张斐又问道：“关于盗律、贼律的一些大概律例你都记得吗？”

上官均羞涩道：“学生可以全文背诵。”

“真的假的？”张斐惊讶道。

“真真的。”

上官均红着脸道。

张斐点点头道：“那你真是厉害，我连第一页都背不全。”

此话一出，大家很是惊讶。

你一个律学老师，竟然连第一页都背不全？

蔡京谄媚道：“老师谦虚了。”

张斐摇摇头道：“没有谦虚，打官司可以看书的，我为什么要去背。”

大家是恍然大悟。

难怪这小子打官司，带的文案比谁都多，原来是记性不好啊！

“这些先别说了。”张斐咳得一声，又向上官均道：“那行，我考考你，盗取三匹布以上，怎么判？”

“死刑。”上官均答道。

张斐点点头道：“然后了？”

上官均错愕道：“什么然后？”

张斐道：“还有没有其它惩罚？”

上官均愣了愣，道：“这都已经判死刑了，还需其它惩罚吗？”

张斐又问道：“那你觉得是否合理？”

上官均谨慎地回答道：“我朝宋刑统多半是承唐律，若依唐律，是依持杖与否，得脏多少，来量刑，但由于我朝贼盗过多，故而刑罚较重，但是许多官员在审判的时候，还是会酌情考虑的。”

蔡京立刻道：“我主圣明，去年就曾发布赦令，减免关于贼讼的一些罪行。”

其实宋朝在立国之初，就还是采取重典治世，但是从真宗开始，朝中大臣就觉得天下安定，不能再用重典，得慎刑、少刑，这二三十年来，宋朝刑罚多半还是往这个方向发展。

张斐瞧了眼蔡京，微微一笑，又问道：“那你们认为，这是属于法制之法吗？”

上官均道：“当然属于。”

张斐问道：“什么是法制之法？”

上官均立刻道：“捍卫个人正当权益的一种共识。”

张斐道：“你去偷盗，自然是有受害人，那么在这条律例中，可有提过受害人？”

上官均眨了眨眼，又想了一会儿，摇摇头道：“没有。”

张斐又问道：“那么这是捍卫谁的利益？”

上官均眨了眨眼，“虽然没有提受害者，但也是扬善惩恶啊！”

张斐道：“假如你是受害者，你被盗了三匹布，你最渴望的是什么？”

上官均想了半天，道：“我我应该.应该是渴望要回我的布。”

张斐道：“难道不是杀了偷盗之人吗？”

上官均赶忙道：“如果只是三匹布，又未有伤及我的亲人，倒不至于让我想杀了对方。”

张斐点点头道：“如果基于法制之法，捍卫个人权益，那是应该以什么为先？”

这个问题一出，王安石、司马光、富弼他们纷纷陷入沉思中。