“青儿，王嬷嬷，来，快进来！”

看到下人进来收拾书籍，母亲注意到女儿抱在怀里的书。

于是用双手捏在书的两端，准备从王瑾仪怀中抽走。王瑾仪紧紧的抱着。

“把这个给娘亲，娘亲给唱里面的歌，给娘亲吧，给娘亲好不好？”

王瑾仪心中一个小人跳出来，吐槽：骗子，骗小孩子，有意思吗？

这是一本周游各国的游记，其中还有山川图。

：就是为了这个山川图，我才要看的！娘啊，别和我抢了！

现实是，王瑾仪的书被母亲拿走了。

委屈，王瑾仪委屈地放声大哭，泪水顺着脸颊滑落。进入这个世界的茫然，无助，都齐齐的涌出了王瑾仪的眼眶。

母亲手足无措，顺手从书案下抽出一本儿薄薄的册子。

“娘亲的，乖囡囡爱看书，娘亲高兴呢。”

又急急补救道：

“不哭，不哭了！走吧我们回娘亲的屋子唱歌谣。”

生怕女儿没听懂，又找补道：

“像哥哥和爹爹一样读书。”

王瑾仪闻声立刻止住了哭声，

：能读书了！

泪水挂在长长的睫羽上。

： 呀！难得呀！难得的机会，总算向目标前进了一小步。

：哼！不哭了！

王瑾仪看了一眼手里的小册子，《百家姓》，开蒙三本书之一。

：好吧，先从这里开始吧！

母亲看到女儿停止了哭泣忙吩咐奶娘：

“带小姐下去整理一下吧。”

然后，自己认真地翻看了每本书，发现没有丝毫损坏，拍着胸脯长长地舒了一口气。

把书籍整理码放好后，又并用帕子把书盖上，轻轻地关好书房门。

西厢房内，奶娘和送水的小丫鬟，给王瑾仪清洗小脸，脱去带着灰尘的外裳。

此时王景仪非常配合，心里急着去看这百家姓，想知道与自己前世里，耳熟能详的百家姓是否一样。

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如果差不多。那自己可以直接背诵出来，小时候奶奶专门教自己背过，基本都能回忆起来。

在王瑾仪的心里，还惦记着《百家姓》的时候。母亲匆匆赶来，又想把王瑾仪手里紧紧抱着的书，再次“抢”走！

：哼！这个不给，不能给。

王瑾仪眼睛微微的眯了眯，

“娘亲，娘亲给我读，读一读。”

母亲敷衍地点着头，

“好哇，好，娘亲给囡囡读，交给娘亲吧，好不好？”

哦，骗小孩子？！嘻，嘻嘻，妹妹，我不是小孩儿，你是娘亲，可我不是小孩子。 王瑾仪提出了折中的办法：

“娘亲，囡囡拿着，娘亲读。”

母亲只好让步了。

母女俩来到主卧外间的榻上，看着王瑾仪两只小手紧紧抓住书页，母亲只好作罢，于是，开始读：

“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫……”

母女俩一个读一个跟读，就这样儿把百家姓，在不足一个时辰内，全部读了一遍。这400多个姓氏，包括单姓，复姓，母女教的非常顺利，女儿跟读顺畅。

让母亲非常欣慰同时感叹，孩子的瞬时记忆能力惊人。

其实在上一世，王瑾仪小的时候跟奶奶学了百家姓后，一直没忘，人常说童子功最难得，现在看来确实记忆深刻，任然能倒背如流。

再说对于一个有着成年人理解能力的人，学少儿的开蒙读物，不用说理解，单纯按节律多读，朗朗上口后很容易背诵，没有难度。

不过对于小朋友来说，算一个小坎了。

母女两个非常愉快地结束了这场争抢一样的读书。

最后，书让母亲“成功的骗”走了，偷偷地把书传给了青儿。王瑾仪假作不知。求母亲再背给自己听……