贺花笑着说：“白墨，你准备的讲义能借我复印一份吗？我想把这些诗句抄下来，贴在笔记本上，每次复习累了就看看。”

苏松走到白墨身边，递给她一杯热牛奶：“累了吧？快喝点牛奶补充能量。你的分享真的很棒，不仅鼓励了大家，也让我更有信心面对接下来的挑战了。”

白墨接过热牛奶，心里暖暖的：“谢谢你们，其实我也是想通过这次分享，和大家一起加油。接下来的日子，我们还要一起努力，一起奔向高考。”

大家纷纷点头，眼里满是坚定。阳光透过窗户洒在他们身上，樱花的淡香弥漫在空气中，像是在为他们的约定祝福。

下午的诗社活动室里，大家都在认真复习。尤龙把《凯风》的诗句抄在笔记本扉页上，每次遇到难题想放弃时，就拿出来看看；宋子都和贺花一起把《风雨》的诗句写在便签上，贴在各自的错题本上，互相监督，互相鼓励；苏松和白墨则一起把《伐木》的诗句整理成海报，贴在活动室的墙上，作为大家共同的激励。

张老师路过活动室时，看到墙上的《诗经》诗句海报，又看到大家认真复习的样子，笑着走进来：“看来白墨的《诗经》分享很有效果啊，大家都更有动力了。”

白墨不好意思地笑了笑：“其实都是大家自己有决心，我只是做了一点小小的分享而已。”

“不要谦虚，” 张老师说，“能把传统文化和大家的实际情况结合起来，给大家带来鼓励，这本身就是很有意义的事情。希望大家能一直保持这份动力，在高考中取得好成绩。”

大家纷纷点头，继续投入到复习中。活动室里安静而有序，只有笔尖划过纸张的沙沙声，和偶尔响起的轻声讨论声。墙上的《诗经》诗句在阳光下熠熠生辉，像是在默默守护着这些为梦想奋斗的少年。

三月的樱花还在盛开，备考的路上或许还有很多困难，但诗社的六名成员，因为白墨的《诗经》分享，因为彼此的陪伴与支持，变得更加坚定。他们知道，就像《诗经》里的诗句一样，只要带着温暖、勇气和坚持，就一定能穿过 “风雨”，“迁于乔木”，实现自己的梦想，不负青春，不负时光。