当然了,这也没什么,小宝自然也知道小芝麻现在不会学说话的,这也可以理解为小宝在逗小芝麻玩呢。
他所思虑的是,小宝为什么会教小芝麻说‘中国人’。
看似是寻常的举动,却令程千帆警觉。
他不知道是小宝自己的无意识的行为。
亦或是因为某种原因,譬如说是学堂里老师的引导才会做出这般行为的。
进一步来说,此种行为若是为人所刻意引导的,那么其目的何为?
是某人,或者说某方面想要通过这种‘小手段’来刺激他,或者说是试探,乃至是试图唤起亲近日本人的‘小程总’的中国人良知?
闭着眼睛的程千帆眼皮动了下,感受到妻子的按摩,他心中的疲惫感似乎格外强烈:
家里小孩子随随便便的几句话,都引来自己百般猜测。
实在是太累了。
……
极司菲尔路七十六号。
李萃群的办公室。
“主任,药。”张鲁手中拿着水杯,掌心里放着一个白纸小包,递给李萃群。
接过了白纸小包,李萃群放在了办公桌上面的文件上,摆摆手示意张鲁出去。
待张鲁离开后,李萃群拿起了电话。
“好了,我知道了。”
放下电话,李萃群这才拿起白纸小包,仔仔细细的拆开来,里面是两粒药丸,他将拆开的白纸扔进垃圾筐,药丸则另外拿了一张纸包裹,随手放进了兜里。
白纸药包的折叠并非随意的,或者说是折叠方式每次都会有细微上的变化,是药房那边的柯医生每次看似随意实则有心折叠。
李萃群刚才便是询问今日的变化。
随后他检查了一下纸包折叠情况,今天的细节是,医生用指甲摁下了两道印痕。
一道深,一道浅。
如果药包被拆开,药丸被更换,随后即使是张鲁按照原先的折叠痕迹重新包好,那两道指甲印痕则必然会将这一些行为暴露:
更换药丸之人,大概率只会注意到那一道较深的指甲印,然后再照着指甲印来一次。
小主,
那道浅的指甲印不会引起注意,因为一旦药包被拆开,这道较浅的指甲印就会很快消失,只有第一次打开药包的时候仔细观察,才能够第一时间看到这道浅浅的指甲印。
他确实是生病了,但是,药早就私下里配好并且服用了。
张鲁拿来药丸,这本身便是他的一次试探。
这是一次双重试探。
其一是试探张鲁。
倘若药包被拆开,无论药丸是否被更换,则说明张鲁有问题。